Missie van het HWC


Het Hermann Wesselink College heeft niet voor niets tot slagzin gekozen:
'Een school waar iedereen gelijk is, maar niemand hetzelfde.' Hiermee duiden wij aan dat wij oog willen hebben voor de gelijkwaardigheid van alle leerlingen. Maar ook dat we erkennen dat er verschillen bestaan in belangstelling en aanleg. Onze missie luidt:

Het HWC wil een school zijn:

waar leerlingen kennis, vaardigheden en inzicht verwerven, waar zij met hun eigen mogelijkheden leren omgaan en zij zich zelfstandig, verantwoordelijk en sociaal leren gedragen; waar ieder, die deel uitmaakt van de schoolgemeenschap, in een veilige omgeving tot zijn recht kan komen en anderen tot hun recht wil laten komen en waar het onderwijs, de begeleiding en overige activiteiten passen bij de verscheidenheid aan talenten van leerlingen en medewerkers; die zijn inspiratie, waarden en normen in de eerste plaats ontleent aan de christelijke traditie.


verandering en een nieuw onderwijskundig concept

Sinds een aantal jaren werken we in teams; de school is als het ware opgedeeld in kleinere eenheden: een team bestaat uit een aantal klassen plus een teamleider en een aantal vaste docenten, die zoveel mogelijk lesgeven aan de klassen in hun team. Binnen de teams wordt gewerkt aan de vernieuwing van het onderwijs en wordt ook aan de begeleiding vorm en inhoud gegeven. Het gezamenlijke doel voor alle teams is het leren van de leerling centraal te stellen in een krachtige leeromgeving. Onlangs zijn de 8 bestaande teams omgevormd tot 6 nieuwe teams.


profilering van het HWC, gebaseerd op de missie

Ondanks alle ingrijpende veranderingen streven wij ernaar steeds onszelf te blijven. Aan de ene kant staan wij open voor vernieuwingen en voeren die met volle overtuiging uit. Aan de andere kant willen we ook vasthouden aan een aantal uitgangspunten die wij als waardevol beschouwen. Wij bieden alle leerlingen een gedegen en brede opleiding binnen een heldere structuur en een duidelijke organisatie. Wij streven naar onderwijs dat de leerlingen niet alleen gedegen kennis bijbrengt. Wij willen hen ook begeleiden in hun vorming tot kritische, zelfstandige en sociale mensen. Een gedegen en brede opleiding op het HWC betekent nogal wat. Zo bieden wij veel (examen)vakken aan. Het betekent ook dat wij ruime aandacht schenken aan levensbeschouwelijke en kunstzinnige vorming. We hebben een bloeiende gymnasiale afdeling en we koesteren uitwisselingsprogramma's met diverse buitenlandse scholen. Ook het tweetalig vwo past bij deze uitgangspunten. We zijn trots op het TTO-certificaat, dat we in 2009 ontvingen (een soort keurmerk van het Europees Platform). Ook zijn we erkend als Universumschool: een school met extra aandacht voor de ß-vakken.
Het profiel van het HWC in het kort:

  • onderwijs centraal
  • buitenschoolse activiteiten (levensbeschouwelijk, cultureel)
  • groot vakkenaanbod
  • TTO-juniorschool en internationalisering
  • gymnasium
  • Universumschool = versterkt bta-onderwijs

identiteit

De elementen christelijk, scholen en gemeenschap zijn alle drie voor ons van wezenlijke betekenis. Geïnspireerd door de christelijke traditie streven we ernaar een (h)echte schoolgemeenschap te vormen. Daarin moeten alle betrokkenen, maar leerlingen in de eerste plaats, volledig tot hun recht kunnen komen. Wij betrekken hierbij de visie die de bijbel geeft op de mens en zijn handelen.

Het HWC is een christelijke school. Dit betekent niet dat er alleen maar plaats is voor leerlingen met een christelijke levensovertuiging. Alle leerlingen zijn even welkom. Wel streven we ernaar dat zij zich bewust worden van de belangrijke levensvragen. Ook willen wij graag dat zij leren de overtuiging van een ander te respecteren. Wij willen het christelijk karakter bewust waarmaken. Dat is onder andere te merken aan de wijze waarop wij het Kerstfeest vieren. En aan de manier waarop wij de lessen levensbeschouwing -verplicht voor alle leerlingen- en de dagopeningen invullen. Ook stellen we jaarlijks een jaarthema vast, dat we bij de lessen en andere activiteiten willen betrekken en zichtbaar willen maken in ons handelen. Dit jaar is het jaarthema "verwondering". Het duidelijkst komt de christelijke signatuur van het HWC naar voren in de manier waarop docenten, leden van het OOP en schoolleiding in de school en naast de kinderen staan. Zo proberen wij leerlingen iets meer mee te geven dan vakkennis alleen. Samen met de ouders willen wij hen begeleiden op hun weg naar volwassenheid.

transparent