De Medezeggenschapsraad-Visie

Op het Hermann Wesselink College is een enthousiaste Medezeggenschapsraad (MR) actief dat bestaat uit 6 personeelsleden, 3 ouders en 3 leerlingen.

De algemene doelen van medezeggenschap zijn:

  • Bevordering van openheid en onderling overleg in school
  • Waken tegen discriminatie en het bevorderen van gelijke behandeling

De MR van het HWC volgt de ontwikkelingen op onze school op een positief kritische wijze. Wij gaan er vanuit dat we samen met de schoolleiding verantwoordelijk zijn voor een goede dagelijkse gang van zaken op het HWC. Daarbij realiseren we ons wel dat verschil van inzicht en discussie tussen raad en schoolleiding in de praktijk zowel onvermijdelijk als ook gezond is.

De MR speelt een pro-actieve rol in de school. Daarmee wordt bedoeld: niet alleen actief reageren op het door de schoolleiding voorgesteld beleid, maar ook zelf nieuwe beleidsvoorstellen doen. Het pro-actieve karakter van de raad wordt ook zichtbaar in de rol die de MR speelt bij het oplossen van praktische problemen die leerlingen, ouders en collega’s waarnemen; zoals IT-facititeiten (beamers), rookbeleid, te laatkom-regeling enz.

De afgelopen jaren heeft de MR invloed gehad op:

  • de invoering, de evalautie en de hervorming van de teams
  • de lessentabel
  • het taakbeleid
  • de besteding van de kwaliteitsgelden
  • het vaststellen van het scholingsplan (met aandacht voor vakinhoudelijke scholing en samenhang met de visie op onderwijs)
  • het activiteiten plan
  • het opzetten van kwaliteitsbeleid
  • een communicatieplan
  • een hernieuwde aandacht voor het mentoraat (door het opstellen van een eigen plan)

Daarnaast hebben we ons bezig gehouden met allerhande zaken betreffende de dagelijkse gang van zaken op school, waaronder de opzet van een leerlingenraad en een leerlingenstatuut. Op de website van het HWC vind je de visie van de MR en het activiteitenplan van de MR voor het schooljaar 2010/2011.

Om een goede kwaliteit bij de uitvoering van onze taken te waarborgen, doen wij aan jaarlijkse scholing van de MR. In deze scholing staan vaardigheden en kennis centraal van de bevoegdheden zoals die in de reglementen, in de Wet Medezeggenschap Scholen en in de CAO zijn vastgelegd.

Binnen de Cedergroep is ook een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) actief. Enkele leden van onze MR zijn lid van deze raad. Enerzijds behartigen zij daar de belangen van het HWC, anderzijds nemen ze verantwoordelijkheid voor het beleid op het niveau van de scholengroep Ceder.

Kernwaarden voor de MR HWC zijn: positief-kritisch, open, pro-actief, deskundig, verantwoordelijkheid nemen en praktisch.